為創(chuàng)新未成年人保護(hù)工作模式，近日，更合鎮(zhèn)聯(lián)合高明區(qū)人民檢察院、華南師范大學(xué)心理學(xué)院?jiǎn)?dòng)“未”愛(ài)成長(zhǎng)護(hù)航系列關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。通過(guò)藝術(shù)療愈、心理服務(wù)等方式，面向鄉(xiāng)村兒童、特殊群體及企業(yè)職工提供服務(wù)，探索社會(huì)心理服務(wù)新路徑。
授牌啟章——共育護(hù)苗情
7月7日，“‘府檢?！酆狭?‘未’愛(ài)成長(zhǎng)護(hù)航”系列關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)開(kāi)營(yíng)儀式暨大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐基地授牌儀式在更合鎮(zhèn)舉行。
儀式上，高明區(qū)人民檢察院、更合鎮(zhèn)人民政府分別與華南師范大學(xué)心理學(xué)院簽署實(shí)踐基地共建協(xié)議，并完成“地檢?！惫步ɑ嘏曝医唤?。
從心出發(fā)——音樂(lè)療愈暖童心
華南師范大學(xué)“藝境·愈心”實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合更合鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)工作人員為轄區(qū)特殊需求兒童開(kāi)展入戶(hù)心理輔導(dǎo)服務(wù)。
實(shí)踐隊(duì)成員運(yùn)用音樂(lè)療愈手段，幫助兒童放松情緒，通過(guò)耐心溝通，引導(dǎo)兒童表達(dá)內(nèi)心想法，同時(shí)與家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)，提供心理支持。
智性聯(lián)覺(jué)——畫(huà)筆“繪”心聲
7月7日和9日，華南師范大學(xué)“藝境·愈心”實(shí)踐隊(duì)在合水社區(qū)開(kāi)展“繪畫(huà)-音樂(lè)聯(lián)覺(jué)療愈”課程。
課程采用小組形式，兒童進(jìn)行自由繪畫(huà)創(chuàng)作后，實(shí)踐隊(duì)使用自主研發(fā)的AI程序，將畫(huà)作視覺(jué)元素轉(zhuǎn)化為音樂(lè)旋律。兒童通過(guò)聆聽(tīng)畫(huà)作轉(zhuǎn)化的音樂(lè)，體驗(yàn)藝術(shù)聯(lián)覺(jué)效果。這種“視聽(tīng)聯(lián)覺(jué)”的創(chuàng)新體驗(yàn)，有效激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們直觀感受到藝術(shù)跨越感官界限的魅力。
以舞愈心——藝術(shù)療愈課走進(jìn)社區(qū)
7月8日和10日，華南師范大學(xué)“藝境·愈心”實(shí)踐隊(duì)在合水社區(qū)活動(dòng)室開(kāi)展“韻律舞動(dòng)”藝術(shù)療愈課程。
課程采用華南師大音樂(lè)學(xué)院劉曉慧副教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)的韻律舞蹈方案，通過(guò)節(jié)奏律動(dòng)幫助兒童放松身心。參與兒童在音樂(lè)伴奏下完成基礎(chǔ)舞蹈動(dòng)作，課堂氛圍活躍。
“地檢?！惫步ā浴八嚒庇馁x能家庭
7月11日，一場(chǎng)聚焦家庭教育與心靈聯(lián)結(jié)的特別活動(dòng)在更合鎮(zhèn)白石公園溫情開(kāi)啟。來(lái)自佛山顧地塑膠、高明通威飼料、盈輝作物科學(xué)、中禮家具四家企業(yè)的37名職工代表齊聚一堂。
高明區(qū)人民檢察院檢察官首先開(kāi)展家庭教育講座，講解親子溝通技巧和科學(xué)育兒方法。隨后，“藝境·愈心”實(shí)踐隊(duì)組織韻律舞動(dòng)療愈活動(dòng)，幫助職工放松身心。這場(chǎng)由“地檢?！比焦步ǖ膱F(tuán)輔，不僅為職工家庭賦能，更搭建起一座用藝術(shù)關(guān)懷心靈的溫暖橋梁。
“‘府檢校’聚合力 ‘未’愛(ài)成長(zhǎng)護(hù)航系列”關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)，為青少年心理健康服務(wù)提供了創(chuàng)新實(shí)踐。接下來(lái)，更合鎮(zhèn)將持續(xù)拓展藝術(shù)療愈服務(wù)覆蓋面，完善未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)體系。