明人社函〔2025〕31號
A
對佛山市高明區(qū)政協(xié)十一屆五次會議提案
第007號的答復(fù)意見
吳基作委員：
您提出的《關(guān)于用好富灣高職院校博士人才資源助推我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作的建議》（第007號）提案收悉，經(jīng)綜合區(qū)委組織部、區(qū)經(jīng)濟(jì)科技促進(jìn)局、區(qū)教育局等單位意見，現(xiàn)答復(fù)如下：
2025年5月14日，區(qū)人社局牽頭組織區(qū)委組織部、區(qū)經(jīng)濟(jì)科技促進(jìn)局、區(qū)教育局以及廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高明技師學(xué)院、高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人召開007號政協(xié)提案第一次見面會，進(jìn)一步摸清提案相關(guān)情況，明確提案辦理要求。根據(jù)會議工作部署，區(qū)人社局牽頭統(tǒng)籌推進(jìn)第007號提案辦理工作，具體如下：
一、摸清底數(shù)，把脈需求
（一）摸清高校博士人才底數(shù)。根據(jù)會議工作安排，區(qū)人社局深入了解我區(qū)廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高明技師學(xué)院、高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校博士人才底數(shù)。經(jīng)統(tǒng)計，廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高明技師學(xué)院、高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才隊(duì)伍共有55位博士，其中材料、化工、環(huán)保專業(yè)16人，電子、機(jī)械類13人，計算機(jī)、信息類5人，管理類9人，藝術(shù)、文史、哲學(xué)類12人；另外，廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院還有在讀博士44人，高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校有在讀博士1人。
（二）深入調(diào)研企業(yè)博士人才需求。結(jié)合提案有關(guān)建議，區(qū)人社局開展赴企深入調(diào)研專項(xiàng)行動，深入走訪我區(qū)溢達(dá)紡織、安華陶瓷、石金科技、德方納米、高富中石油、新啟航半導(dǎo)體等重點(diǎn)企業(yè)，開展調(diào)研交流，了解企業(yè)科研人才需求，向企業(yè)推介我區(qū)院校博士的智力資源。截至2025年7月底，區(qū)人社局已走訪區(qū)內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)30家，其中佛山石金科技有限公司、新啟航半導(dǎo)體有限公司、天進(jìn)新材料有限公司表示有校企合作、員工技能培訓(xùn)等需求。8月區(qū)人社局?jǐn)M繼續(xù)赴高明海天、高峰淀粉、萬和電氣、大唐熱電、中泰家具、粵鑫環(huán)保、鴻遠(yuǎn)電商、一汽解放等8家重點(diǎn)企業(yè)開展現(xiàn)場調(diào)研交流，著力推動富灣高職院校博士人才資源與企業(yè)科研人才需求有機(jī)結(jié)合。
二、構(gòu)建人才共用、產(chǎn)科人協(xié)同發(fā)展新機(jī)制
（一）持續(xù)深化人才共用。2023年起高明區(qū)啟動了“博士賦能團(tuán)”項(xiàng)目，主要是以跟崗、掛職、校企共培等形式為區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)等柔性引進(jìn)更多高層次人才。首批博士賦能團(tuán)的6名成員來自廣職院各個領(lǐng)域的高層次人才，分別到各個鎮(zhèn)街及區(qū)直部門進(jìn)行跟崗，形成了“打造高明時尚創(chuàng)意園”方案、推動應(yīng)屆畢業(yè)生到高明實(shí)習(xí)就業(yè)、開展PVC人造革聚氨酯涂敷層黏結(jié)力不足等問題研究、促進(jìn)區(qū)內(nèi)鎮(zhèn)村與學(xué)校黨群共建、撰寫了關(guān)于無水印染技術(shù)的調(diào)研報告等一系列成果。2025年區(qū)委組織部繼續(xù)實(shí)施博士賦能團(tuán)項(xiàng)目，充分摸排各個部門的需求，充分利用高校的資源優(yōu)勢，引進(jìn)更多專家博士為高明發(fā)展建言獻(xiàn)策，共同申報人才項(xiàng)目，助力破解制約全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會建設(shè)過程中的堵點(diǎn)難點(diǎn)問題。
（二）構(gòu)建產(chǎn)科人協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)制。一是深化博校合作，打響科創(chuàng)金字招牌。積極推動廣東高明產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院與廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，并借助雙方搭建的合作橋梁，推薦優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新項(xiàng)目落地高明，實(shí)現(xiàn)科技成果高效轉(zhuǎn)化，持續(xù)為區(qū)域產(chǎn)業(yè)注入新動能。與此同時，深挖院校人才資源，構(gòu)建“企業(yè)提需求、高校出智力、雙方共攻關(guān)”的合作機(jī)制，引導(dǎo)人才團(tuán)隊(duì)深度對接企業(yè)技術(shù)難題，圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域開展聯(lián)合科研攻關(guān)與技術(shù)革新，加速高端人才與技術(shù)要素向產(chǎn)業(yè)一線流動，最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，為推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)勁智力支持與科技支撐。2024年，推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院的項(xiàng)目入選市競爭性扶持人才項(xiàng)目，獲得20萬元的扶持經(jīng)費(fèi)，2024年來先后開展3期“產(chǎn)業(yè)·科技·人才”論壇系列活動和博士人才與產(chǎn)業(yè)的對接交流活動，為進(jìn)一步促進(jìn)人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈深度融合提供支持。二是推動一院一中心建設(shè)，做優(yōu)做強(qiáng)高明科創(chuàng)品牌。積極推動“一院一中心”（高明產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院、區(qū)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）建設(shè)，打造集科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)孵化、人才培養(yǎng)為一體的綜合性科技創(chuàng)新平臺。高明產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院聚焦概念驗(yàn)證與項(xiàng)目孵化，以敏銳的市場洞察力，挖掘具有潛力的創(chuàng)新項(xiàng)目，為其提供從創(chuàng)意到實(shí)際產(chǎn)品的孵化支持。區(qū)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心則匯聚各方資源，整合政策扶持、專業(yè)服務(wù)，為初創(chuàng)企業(yè)與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)提供全方位保障。“一院一中心”的建設(shè)將科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)孵化與人才培養(yǎng)緊密融合。通過科技創(chuàng)新催生前沿技術(shù)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新活力；以產(chǎn)業(yè)孵化加速科技成果轉(zhuǎn)化，推動創(chuàng)新項(xiàng)目落地生根。三是借鑒高明與佛山大學(xué)合作模式，加強(qiáng)與廣職院合作，構(gòu)建高明科創(chuàng)“雙軌”格局。我區(qū)正與佛山大學(xué)等共建電力設(shè)備科創(chuàng)平臺，規(guī)劃打造科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)孵化與企業(yè)加速平臺，依托佛山大學(xué)資源爭取省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室支持，共建高層次研發(fā)平臺，并推動校企需求對接與成果轉(zhuǎn)化。與佛大合作的相關(guān)模式，都可用在與廣職院合作上。
上述工作可為高明區(qū)用好廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高明技師學(xué)院、高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的博士人才提供經(jīng)驗(yàn)借鑒，最終實(shí)現(xiàn)高明區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與博士人才的深度交融。
三、多措并舉，引導(dǎo)學(xué)生留明就業(yè)
目前，我區(qū)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生們多數(shù)選擇繼續(xù)深造，但我們在注重學(xué)生升學(xué)的同時，也積極引導(dǎo)學(xué)生參與本地就業(yè)。近三年，高明職校、高明技師學(xué)院畢業(yè)生本地就業(yè)率穩(wěn)定在94%以上。這得益于學(xué)校與本地企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會，從而推動了學(xué)生就業(yè)與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的正向循環(huán)。主要推動了如下工作：一是推進(jìn)師資隊(duì)伍“雙元化”建設(shè)。高明職校每年至少選派20%的專業(yè)教師前往行業(yè)龍頭企業(yè)進(jìn)行駐點(diǎn)實(shí)踐，與企業(yè)共同制定定制化的實(shí)踐考核標(biāo)準(zhǔn)。與此同時，學(xué)校每學(xué)期邀請3至5位來自企業(yè)的技術(shù)專家擔(dān)任兼職講師，共同制定校企合作的課程標(biāo)準(zhǔn)。二是打造校企教學(xué)團(tuán)隊(duì)。每個專業(yè)群組建由校內(nèi)骨干教師和企業(yè)技術(shù)專家構(gòu)成的核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共同負(fù)責(zé)課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)工作。三是建立校企深度融合的長效機(jī)制。與重點(diǎn)企業(yè)合作建立“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班”，探索教師與企業(yè)工程師之間的“崗位互換、薪酬共擔(dān)”機(jī)制，推動教師深度參與企業(yè)生產(chǎn)流程。四是啟動冠名班招生。以高明地區(qū)為立足點(diǎn)，賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展，高明職校與高明技師學(xué)院攜手廣東浩城電氣、廣東萬和電氣等知名企業(yè)，共同打造‘3+2’中高技能貫通培養(yǎng)班。瞄準(zhǔn)電力裝備、模具制造等行業(yè)的緊缺崗位，打造工程師與技能大師的搖籃。五是通過共建校外實(shí)訓(xùn)基地、課程共建等，促進(jìn)學(xué)生留明就業(yè)。目前，高明職校已與超過30家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，其中深度合作校企22家，校外實(shí)訓(xùn)基地18個，校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地4個，這些合作覆蓋了學(xué)校全部專業(yè)領(lǐng)域。在課程共建方面，學(xué)校教師與企業(yè)技術(shù)人員共同制定人才培養(yǎng)方案，將企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位技能要求融入課程體系，如共建《電子商務(wù)網(wǎng)店客服》《短視頻制作》等典型工作案例。這些課程不僅提升了學(xué)生的實(shí)際操作能力，還增強(qiáng)了他們對行業(yè)最新動態(tài)的了解，確保課程體系始終與行業(yè)發(fā)展趨勢保持同步，對于學(xué)生了解高明企業(yè)動態(tài)、留明就業(yè)起到了促進(jìn)作用。
上述工作可為高明區(qū)用好廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院博士人才、引導(dǎo)廣職院學(xué)生留明就業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒，最終實(shí)現(xiàn)高明區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與廣職院博士人才、學(xué)生的深度交融。
綜上所述，參考借鑒上述有關(guān)工作，我區(qū)在前期與廣職院合作的基礎(chǔ)上，正積極謀劃推進(jìn)與廣職院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，目前區(qū)委組織部正就戰(zhàn)略合作協(xié)議的內(nèi)容征求各個部門的意見，并且收集各部門的合作意向及具體需求，希望與廣職院建立更加長遠(yuǎn)、穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系，依托廣職院相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科平臺、科研水平和高端人才儲備優(yōu)勢，與高明區(qū)位、政策、產(chǎn)業(yè)資源等方面的優(yōu)勢相結(jié)合，通過探索校企合作新機(jī)制與模式，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研合作長效機(jī)制，為高明區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供智力與科技支撐。
此復(fù)。
佛山市高明區(qū)人力資源和社會保障局
2025年8月21日
聯(lián)系人及電話：陳志逸，李杰鑫；88229932
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